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全国少儿英语教师人才最紧缺

作者:stephen    文章来源:北京娱乐信报    点击数:    更新时间:2010-8-31 【我来说两句

现在英语教学需求越来越低龄化,小学和幼儿园都开始开设英语课,少儿英语培训市场逐渐火爆起来,而少儿英语市场的兴起直接带动了少儿英语教师需求的急剧上升。

10万年薪 却招不到人才

近期,记者针对国内少儿英语教育行业的师资情况作了相应的调查。调查发现,国内师资培训整体数量存在严重不足,平均600个学生才能分到一个老师。少儿英语师资短缺,不仅困扰着一些小学和幼儿园,在一些英语培训机构也表现得十分明显。同时,缺乏专业化训练、教学方法僵化等问题使得少儿教育存在巨大质量隐患,不少机构开出年薪10万的诱人条件却依然苦于招不上人。

对此,北京新东方泡泡少儿部主任高亮认为,现阶段,国内师范院校没开设少儿英语教育专业,师资培训方式“如出一辙”,这使得学员虽大都具备了所需的英语基础,但缺乏教学经验,即便是师范专业的大学生,也很少掌握到底该如何授课的技巧,更不懂得如何利用道具、故事等引孩子入胜。因此,从语言知识、授课技能、教育心理学、性情品格塑造等全方位打造“专业”的少儿英语教师人才尤为重要。

学英语出身 更需再培训

学英语不见得能教英语,但少儿英语培训机构中,英语专业出身的老师越来越多。“英语专业毕业生专业问题不大,但他们不懂儿童心理知识,缺乏教育学背景知识,因此必须进行再培训才可能胜任。”为此北京新东方在全国率先推出少儿英语师资系统培训项目。据介绍,2009年新东方秋季班97%的学员成功进入新东方各分校少儿部任教。“只要你是人才,新东方就会给你提供这样的平台”。

据了解,在新东方,除了英语基础的提升外,教学技能与技巧是最为关键的培训内容。少儿师资班的课程,集中新东方英语教学的专业优势,融一线教学法、教学活动设计、授课技能等于一体。小到如何设计一个单词的教学、一个道具的制作、课堂亮点的设置,大到教案的设计、课程整体教学思路。所有授课老师都是新东方一线的资深少儿教师,这使学员可以接触到少儿教育领域最前沿的教学理念和方法。

最新一期班 9月6日开课

另外,实践是职业培训项目实现高就业率的另一个关键。师资培训项目中,学员掌握基本技能后,实践课就开始贯穿培训的始终,学员按小组集体备课试讲,老师再针对每位学生的授课表现作指导和点评。“我们与企业建立了长期合作,直接在用人单位设立实习基地,学员与即将涉入的行业有了直接的对话平台。”高亮老师说,很多学员在培训结束后发觉自己在实习中经受的煎熬最大,成长也最快。

高亮表示,由于该项目优秀学员都进入了新东方授课,因此在挑选学员时很严格,学员具备一定的英语基础,应届毕业生或达到公共英语三级的英语爱好者才有资格报名,接受语音、少儿英语授课技能技巧、活动设计等专业培训。据悉,新一期将于9月6日开课。 信报记者 郑江

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