中新淮安网4月18日电（房春东 李少裕）日前，淮安市文通中学初一（11）班王一茜同学在江苏省第五届“时代英语杯”英语风采大赛决赛中，不畏强手，以思维敏捷、口语流利、应答自如，荣获中学组一等奖。

她是本次决赛中学组唯一一名初一选手，其余选手为高中生或初三学生。这一较好成绩的取得是该校多年来一直重视英语口语教学的结果。

该校在英语教学中，研究了一套有效的教学方法，切实提高了学生英语口语表达能力。老师们努力排除学生的心理障碍，调动学生说英语的主动性、积极性，积极创造宽松的学习氛围，给学生提供一个“敢说”的环境，使口语训练成为“激励——提高——再激励——再提高”的良性循环过程。

为培养学生用英语进行表达、交际的能力，每节课的前3分钟，都安排一名学生用英语进行演讲，讲学生感兴趣的话题、讲身边发生的事，慢慢消除学生不敢开口讲英语的恐惧心理，激发学生学习英语的兴趣。全力创设一种和谐、愉快的课堂气氛，摒弃传统的注入式、满堂灌教学法，在教学中体现以学生为主体，老师为主导的教学原则，使学生在良好的情绪状态下生动活泼地学习外语。

　　如：课前放音乐、猜谜语、做游戏等；课堂上开展角色表演、课本剧表演等训练学生的口语。这些表演活动充分调动了学生的积极性，建立了愉快的课堂气氛。同时还定期举行英语晚会，展示平时的教学成果。课堂上，老师们“多嘴”带动学生“多舌”，培养学生用英语思维的习惯。有时还就学生关心的某个问题展开讨论或辩论，提高学生综合运用语言的能力。在朗读课文时，要求学生多听录音，模仿说话人的声调、语气等。同时加强学生快速阅读的训练，锻炼学生的口肌，提高学生灵活程度，教育学生把握语感，使学生讲一口流利、纯正的英语，为以后的交流打下坚实的基础。