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英语四、六级模拟测试与学习平台

作者:stephen    文章来源:互联网    点击数:    更新时间:2011-3-3 【我来说两句

2010年,全国大学英语六级考试开始机考试点,标志着继全国上千所高校采用四级机考之后,针对高校英语等级考试的改革已经全面展开。随着英语四、六级考试机考试点的逐步铺开,结合新机考听力占比达到70%和新增口语复述题的题型变化,表明新机考对于考生英语听说能力的要求也提升到前所未有的高度。为满足新形势下的教学需求,科大讯飞已于近期推出了高校版英语四、六级模拟测试与学习平台。

语法和结构

填空/选择

10%

句子跟读

跟读

10%

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短文写作

15%

快速阅读理解

填空/选择

10%

图:四、六级考试题型

  和传统的四、六级考试题型相比,新四、六级机考内容发生了很大的变化,考生的听说等英语实际应用能力成为考察的关键所在。听力所占的比例由传统的35%提高了一倍,达到70%。同时,为了配合机考改革的主要目标“注重口语能力”,还首次加入了口语复述题型,让英语四、六级考试真正变成了一个建立在听力能力基础下的综合语言能力考试。

  反观国内现有高校的教学条件,英语听说能力形式的考试组织实施难度很大,不仅需要大量的人力物力,而且已经无法满足学生的学测需求。为了应对四、六级机考带来的这些新形势和新问题,并配合高校英语教学改革发展需要,作为中国最大的智能语音技术提供商,科大讯飞应势在全国推出的英语四、六级机考模拟测试与学习平台,采用讯飞自主研发的、代表国际最高水平的语音合成、语音识别、口语评测三大核心智能语音技术,实现了人机语音互动式英语学习,解决了目前广大学生自主英语学习环境不足、缺乏个别化指导的问题,并真正实现了英语学习自动化评测。

图:此为讯飞英语四级模拟测试与学习平台界面

  该平台融教学、自学、测试为一体,既可以作为大学校园内的英语听说自主学习平台,也可以作为学生口语、听力机考的自动化模拟测试平台,使得高校和学生积极联动起来,实现了自主学习和自主评测,从根本上解决了四、六级机考改革带来的挑战,表现出以下优势特点:

  1、全真机考模拟,完整体验机考过程。完全按照国家教育部的新大学英语四、六级机考大纲研发,并且采用科大讯飞语音识别技术实现智能评判, 为广大在校学生提供了一个专业的考前模拟、完整体验机考平台。

  2、提供练习模式,降低自学难度。通过平时的反复练习,有针对性的训练学生对机考试题的把握能力,掌握题型变化规律,降低学生盲目学习的弊端,提高自主学习的效率和质量。

  3、海量题库支持,提供便捷的制卷平台,自由定制考试试卷。基于丰富的试题库,可快速设置和生成测试卷,满足学生自由定制需求,供学生自主测试;同时满足学校大规模组织测试需要。

  4、采用国际领先的智能口语评测技术,实现跟读自动评测打分,帮助学生逐步提高。通过实时的自动评测,帮助学生明确自身不足,找出问题所在,实现持续进步和不断提高。

  也就是说,在科大讯飞英语四、六级模拟测试与学习平台上,学校将实现无监督的机考测试、阅卷自动化,便于组织模拟考试,具备自主组织四、六级机测的能力,使学校教学工作与CET改革接轨;对学生而言,则可以通过自主学习和自主评测,及时发现各种语言问题,有针对的进行校正和提高,彻底解决英语学习环境不足的带来的哑巴英语、洋泾浜英语现象。而且,学生可以通过考前模拟,考后总结,学测结合,真正提升其英语学习的质量,化解机考对英语学习的全新要求。

  一直以来,作为语音产业唯一的上市公司,科大讯飞致力于智能语音技术在教育领域的推广和应用,积极为教育的大发展贡献力量。相信此次讯飞英语四、六级机考模拟测试与学习平台的推出,不仅能够有针对性地解决英语四、六级模拟学习和测试难的问题,为学生营造一个良好的学习环境,而且能够迅速提升高校的英语教学水平和信息化系统建设能力,为英语教学改革带来强大的推动力。

CTI论坛报道

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