张雷&李孟夏：2009年下半年雅思备考策略
　　——新东方“2009雅思中国行”访谈（青岛站）
　　
　　无忧雅思：各位无忧雅思网友大家下午好，欢迎关注本期嘉宾访谈，今天在线与大家交流的嘉宾是青岛新东方学校的张雷，李孟夏两位老师，首先请两位和大家打个招呼吧！
　　
　　张雷：各位无忧雅思的网友大家好，我是青岛新东方的张雷，非常高兴今天能有机会跟大家分享一下雅思阅读中的一些经验！
　　
　　李孟夏：hello!
　　
　　网友：在考官看来口语哪一点是相对最重要的？词汇，语法，发音，流利程度？谢谢！
　　
　　张雷：流利程度，毕竟这是在口语表达，而非写作：）当然这是说哪个最重要，而其他的因素也很重要了。
　　
　　李孟夏：流畅程度在平分标准里面占的比重最大，建议大家多多进行朗读训练，提高语感，从而改善流畅程度。
　　
　　网友：老师您好，我原先在大连新东方学过ielts，在去年雅思考试中我得到了5.0，现在在新西兰的OTAGO大学。前几天我们考是要求GPA过6.5，但我没过，所以不能念foundation，他们和我说如果雅思能考到5.5分就可以念9月份的foundation，我该怎么办？
　　
　　张雷：同学你好，不知道你去年是什么时候考试的，如果是上半年，那么跟今天的考试比较起来是有一定差别的。最好你先把最近的考试情况了解一下，为自己的强弱项做个区分，系统准备一下，一鼓作气提高分数。
　　
　　网友：怎么样才能避免考场无话可说？
　　
　　张雷：其实真正无话可说的情况只存在于“愤怒”“憎恶”一个人到了极点的情况。大部分想不起来应该说什么话的情况都是由于紧张导致。所以，第一，建议学会做积极的心理暗示，建立自信心；第二，平时多写作，把自己的思想用英文表达出来并落实在纸面上，多写作之后，你的谈资就多了，也就有很多东西可以表达了；最后，在回答之前，想好“关键词”，这是你思路的串线，把关键词想好，就不会没有方向，也就不会感到无从回答了。
　　
　　李孟夏：首先，考官有责任引导考生进入比较自然的交流状态。但如果考生本身的水平有限，加之紧张，张口结舌的情况在所难免。我建议大家在考试前，对着镜子反复训练，提高自信，给考官一个自然的印象。
　　
　　网友：阅读怎样能考到6分？
　　
　　张雷：这位同学我不清楚你现在是什么水平。通常来讲阅读要取得6分，至少4000的词汇量是必须的了，而适当的方法和对各种题型的了解也可以帮你节省阅读时间，提高阅读效率和准确率，从而提高分数。总之，语言基础是要有的，而对这个考试的正确理解和把握也很重要。
　　
　　网友：您好，ielts听力到底短期可以提高么？很多人说不能短期，需要长期坚持。这里短期提高可设定为一个月从6.5提高到8或8.5.
　　
　　张雷：你好，一个月的时间内将听力提高1.5分甚至2分的确不是很容易。因为造成听力分数不高的原因一个是词汇量不过关，一个是发音本身不地道。而这两个问题都要在同一个月内解决，是很大的挑战，但绝不是不可能。建议先将常用的听力词汇扎实记忆，然后将它们常常一起出现的固定搭配的连读、省读等发音现象做大量的跟读模仿，这应该是能让你从6.5提到8分的最重要的一步。毕竟，听力的高分源自真正的听力高手了。
　　李孟夏：这要看学员本身的基础如何，如果基础不错,，只是对ielts陌生，这样的话只要掌握方法，摸索考试规律，短期提高是易如反掌的事。但如果考生基础不好，我建议还是不要抱有幻想，现在听力的语速越来越快，而且只放一遍，没有真功夫，获得高分几乎是幻想。
　　
　　网友：老师，您好，听到的答案没写全，后面不记得了，怎么办？我们知道听力也是分场景的，除了可以根据场景复习单词以外，还有什么方法来熟悉场景？
　　
　　李孟夏：首先，在听力考试里一定要有预判，当然，这要建立在对与听力考试足够了解的基础上。做好预判，就会大大减低missed words出现的概率。背诵听力文本，会很大程度上改善对于场景的熟悉程度。
　　
　　网友：老师您好，我报的是培训类，但是感觉第一篇老是考不好，请问有什么方法提高？
　　
　　张雷：你好：）每个人做不对题的原因不一样，但是最基本的是养成一个好的阅读习惯。不论如何，能把有效信息找到并且正确理解仍是阅读高分的王道。你是培训类考生，对于信息密布，然而相对缺乏明显逻辑主线的文章，最应该多练习跳读，建议从现在开始改变每句话必定想要读懂的习惯。回想一下自己读中文报纸、杂志的时候，其实不把每个字的含义都揣摩清楚了，一样可以明白一篇文章的意思。把这个感觉放到雅思阅读里，同样受益。另外，将剑桥雅思真题里的各套G类文章好好看一下，看看答案出现的规律，这也会有很大帮助！
　　
　　网友：老师，我还有三周就要考试了，可对于数字、时间、日期的反应速度还是比较慢，应该怎样加强？
　　
　　张雷：你好，其实数字时间之类的问题，最好的方法就是短时间内密集突破，强迫自己看到任何与之相关的东西都用英语反应。比如车牌号，手表，甚至书后面的ISBN号！
　　
　　李孟夏：呵呵，我上课的时候给学生做的训练可以供大家参考：在白纸上，随意写30个日期，30个数字（当然，数字的位数不能太少），然后连珠炮一般脱口而出，每天坚持训练，可以很好的改善对于数字的“冷淡”。
　　
　　网友：6.27考试，这段时间如何复习，我只要5分，谢谢！
　　
　　张雷：多做剑桥雅思真题，重复的也没关系，做完了要总结规律，看看同一种题型的答案分布何处。输出类的项目也要重视。雅思不能偏科！
　　
　　李孟夏：首先，学员要了解自己的强项弱项，然后列出复习计划，逐一攻克。在分项作业的时候，注意如下要点：1.每天坚持做至少一套真题，且一定要在计时时间内完成；2.对于真题答案的思索（也就是造成错误的原因）的时间要和做题时间相当，万不可看一眼答案，说“哦，明白了”。
　　
　　网友：写作中2、3个单词拼写错误，影响多少考分呢？
　　
　　张雷：你好，这个倒不是很严重，但是低级的拼写错误总会让考官的印象打个折扣。更重要的是你写作内容在观点展示和逻辑表述上是否成功。
　　
　　网友：请问老师阅读的时间总是不够，有什么好的建议吗？做不同难度的题目正确率差距很大，是不是需要多看些比较难的文章呢？
　　
　　张雷：这位同学你好，时间不够有各种原因，有些是本身阅读文字就不是很快，有些是因为对单词掌握不熟练、或者对长难句很头痛，也有的是因为你重复读到了很多与答案无关的信息，造成时间的浪费。我的建议还是，强化班里学习一下题目答案分部的特点，以及学习跳读扫读的方法，让自己不浪费时间，这比让自己提高阅读速度从而减少阅读花费的时间更容易，也更实际。所谓难文章，多半是因为生词多或者长难句多，其实帮助不大。雅思真题里的文章和The Economists 里面的文章就已经很理想了，莎翁的sonnet很难，但读懂了也不能直接帮助你提高阅读水平。
　　
　　网友：请问老师除了多听以外还要注意什么，因为我觉得我听一段时间长了都听懂了，可是是因为看了对话文字，再继续听同样的段子还有用吗？要是听新的又开始不懂，感觉没提高。
　　
　　张雷：你好，我觉得还是有用的。可是在听的同时，一定要积极起来，积极跟读，积极听写，积极感受说话者的语气语调，这对于提高听力都有很大裨益。语言是交流工具，而不是什么密码，所以，听力好的人，实际上是善于察言观色的人。
　　
　　李孟夏：这是很多学生都会有的疑惑，我让我的学生在一遍听力之后，就把听力文本大声朗读，经典的文本当堂背诵。这样的方法，效果显著。
　　
　　网友：老师您好，我在学校上课时（高中理科），老师说吃透一道题比做10道题有用，在雅思中，认真吃透一套题比做10套都有帮助是这样吗？对于自己薄弱的题型应该如何加强？

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