【例题4】

Your grandpa had walked for two weeks before he reached the city, ?

［A］was it［B］had you［C］hadn’t he

【正确答案】C

【考查要点】句子结构：反意疑问句的用法，同时考查了考生对简单表达方式的掌握。

【名师详解】反意疑问句附加问句的助动词与主句助动词的形式相反，主句助动词若用肯定形式，附加问句则用否定形式，根据题意，应选C。

【例题5】

No one knows how the huge rocks and without our modern machines eight hundred years ago.

［A］are cut, moved［B］were cut, move［C］were cut, moved

【正确答案】C

【考查要点】动词的时态(一般过去时)和语态(被动语态)。

【名师详解】the huge rocks这里是动作cut的承受者，而非执行者；再考虑时间是eight hundred years ago，最后确定用一般过去时的被动语态：was/were+及物动词的过去分词，故选C。

【例题6】

—When Mr. Harris the town for Sydney?

—I think it last December.

［A］did, leave, was［B］did, leave, is［C］has, left, was

【正确答案】A

【考查要点】特定语境中的动词时态(一般过去时)。

【名师详解】解题时注意把前后句结合起来，答句中的last December提示用行为动词的过去式和be动词的过去式，故选A。

【例题7】

You’d better when your mouth is full of food.

［A］don’t speak［B］not to speak［C］not speak

【正确答案】C

【考查要点】考查习惯用法，也属于对简单表达方式的考查。

【名师详解】had better的否定形式用“had better not+动词原形”，故选C。

2． 单词和表达方式

单词和表达方式也是该节考查的内容，考查考生对于大纲规定的常用单词和词组的掌握情况。除了单词的搭配及惯用法之外，还要对特定条件下的词义有正确的理解，即单词在具体语义环境中的不同用法，也就是通常所说的词义辨析。对简单表达方式的考查常与对语法结构和具体单词的考查结合在一起，有习语、固定搭配和日常对话等，在考试时往往一题就能涵盖多个方面。

从PETS第一级考试的历年词汇题型分析，大致可以将有关词汇的考题分为两类：

（1） 词类相同，语义不同的词或词组

这类题主要考查考生对PETS第一级考试大纲所要求的单词和词组的基本掌握情况。每题之后3个选项中所列的词或词组往往没有联系。一般来说，考生只要熟悉词义，根据整个句子的意思就可做出判断。即使不熟悉其中某个选项的词或词组，也可以通过对其他两个选项的词义的辨别做出正确选择。

【例题1】

Kate is looking up the word in her .

［A］map［B］dictionary［C］blackboard

【正确答案】B

【考查要点】具体语义环境中的词义(名词)辨析。

【名师详解】句意为：“Kate正在用她的…查单词”。三个选项中，map意为“地图”；dictionary意为“词典”；blackboard意为“黑板”。根据常识，应选B。

【例题2】

The students put down their pens when the teacher them to stop writing.

［A］began［B］told［C］walked

【正确答案】B

【考查要点】具体语义环境中的词义(动词)辨析。

【名师详解】tell sb. (not) to do sth. “叫(告诉) 某人(不要)干某事”， 根据句意可判断出told符合题意，故选B。

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