自国际教育巨头HMHG携手瑞思学科英语，将同质同步美国幼儿园（4—6岁）、美国小学（6—12岁）课程带入中国，凭借“浸入式学科英语”和“未来领导力”等先进的教学理念、严格的教学质量管控体系，在早期学员身上已结出了丰硕的教学成果，远远超出了家长们预期。并获得了“中国十大知名外语培训机构”、“中国十大教育连锁品牌”、“2009十佳外语培训机构”“中国妇女儿童喜爱的品牌”等多项殊荣，得到了90%以上高端家庭共同推荐，瑞思学科英语已成少儿英语行业的领导品牌。

　　瑞思学科英语济南历下文东中心启动短短半年时间，发展势头良好。瑞思是如何赢得广大家长垂青？它能给济南市场带来什么样的改变？带着疑问，笔者采访了瑞思学科英语济南历下文东中心刘校长。

　　瑞思学科英语济南历下文东中心刘校长

　　笔者：瑞思在济南地区发展很迅速，您当时为什么会选择瑞思？这个项目是怎么打动了您？

　　刘校长：首先，我原来当老师的，我非常喜欢教育行业，很喜欢孩子。另外，英语是现在孩子必须要学的东西，存在一定的必要性，不像音乐、武术这些可学可不学。当下的社会发展，国际化的趋势，要求我们的孩子必须去掌握英语，家长、学校都越来越重视英语教育的培养。事实上，选择瑞思，做软件授权合作项目最打动我的是瑞思课件，瑞思课件能提供互动的场景，让孩子通过探索、快乐地学习；瑞思课程是成体系的，可以让孩子学习到很多的学科知识，而不只会表达简单的语言，还会用语言表达独特的思想内涵。

　　笔者：瑞思近年来发展很快，尤其是北京，您通过去北京参加培训，如何把北京的优秀经验转达到本地中心去？

　　刘校长：校长培训非常好，它让我了解到我们跟北京的差距，并有针对性地改进，避免走弯路。虽然北京培训机构很多，瑞思定位的家长是中高端人群，但这部分人对于瑞思的教学方法和教学效果非常满意，在2009年，瑞思在还拿了很多的权威大奖，这都是对瑞思品牌的肯定。通过实地观摩北京中心的管理和运营，我发现北京瑞思中心口碑非常好，老学员的续读率很高。另外，北京的管理做得非常好，无论是员工，还是管理者，都将教育当作一份事业在做，重视教学质量的提升。北京给了我们很多指导性的意见和建议，通过借鉴学习，我们变得十分有信心了。

　　笔者:济南地区的瑞思招生不错，瑞思都给孩子带来了怎样的改变？那您认为瑞思对孩子和社会最大价值在哪里？

　　刘校长:一方面，孩子不仅不会因为学不好英语而痛苦，而且家长也不会因为孩子不爱学习而痛苦。另一方面，孩子不光是在学语言，还会用语言学学科知识。有的孩子之前学过别的英语，但回家之后就不会去说。但在瑞思就不一样了，孩子上完课后，回家很愿意把在瑞思学到的东西讲给家长听，平时也爱看英语电视频道、英语书了。瑞思通过学科化的培养，让孩子学到更多的国际化的视野和知识，让他们不至于落后于新加坡等国家的孩子。我们相信在瑞思学习的孩子，学了几年之后，不仅仅是有流利的英文表达，更具有优秀的综合能力，良好的性格、品格，在他们未来几十年的生活中，都将受益于这段教育经历。