3. Schedule 学习进度
A: What’s your schedule like this year?
  B: Pretty busy. I have to pick up a lot of credits this year.
  A: What’s your major?
  B: I’m majoring in French literature.
  A: Oh, don’t you have to take that class on 18th century poetry? It’s really difficult. I hear the students in that class have to write a paper 100 pages long.
  B: That’s right. We got the assignment last week.
  A: When is it due?
  B: Next Monday!
A: Remind me never to sign up for that course!
A: 你今年的课程表进度怎么样？
B: 很紧。我今年要修很多学分。
A: 你学什么专业？
B: 法国文学。
A: 哦，你们不需要上关于18世纪的诗歌这门课吗？真的很难，我听说修这门课的学生要写100页的论文。
B: 对呀，这是我们上个星期布置的作业。
A: 什么时候交？
B: 下星期一。
A: 提醒我决不要选那门课。

Part Three: Substitutions Drills
1. A: I’m applying for (law school/ business school/ graduate school).
  B: Sounds hard. Good luck.
我在申请（法律学校/商业学校/研究所）。
    听起来很难申请，祝你好运。

2. A: I’m trying to decide (what school to go to/ what to major in/ what classes to take).
  B: What are you interested in?
我在考虑（读哪个学校/学什么专业/读哪个班）？
你的兴趣是什么？

3. A: What’s your favourite (subject/ class/ teacher).
  B: This one, of course!
你最喜欢的（科目/课/老师）是什么(哪位)？  
当然是这个（位）。

4. A: What’s your major?
  B: I’m (a business/ an art/ an engineering) major.
你的专业是什么？
我专业学的是（商务/艺术/工程）。

5. A: What do you like about (school/ that class/ your major)?
  B: It’s so interesting!
关于（学校/班级/你的专业）你喜欢什么？
它很有趣。

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