命题专家：2012年高考英语命题特点及答题技巧

一、命题特点：

1.稳中求新

2.符合新课改方向，强调文化内涵和情感、态度和价值观

3.注重基础，突出语篇、强调应用

4.难、中、易题的分布合理

二、备考宝典：

《2012年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷（英语）考试说明》

三、考试说明的变化：

1. 阅读理解第一节：共15小题，每小题2分，共30分。（不少于1000词 ） （不少于900词）

2. 单词拼写： 写出对应单词的完整的正确形式。

写出正确的单词。

3. 基于我省考生的实际情况，从《普通高中英语课程标准（实验）》中精选了约3000个单词（见词汇表），作为高考命题的词汇范围。基于我省考生的实际情况，从《普通高中英语课程标准（实验）》中精选了约2950单词 （另附5个附录），作为高考命题的词汇范围。

08年全省的平均分是77分左右，09年是75分左右，10年： 78.75

11年： 78.47 30-39： 19777 100-109： 27998 140-149： 373

四、《2012高考英语各题型答题解析及最后冲刺方法》

第一种题型：语音题在高考试卷中的出题特点

06 o ou ear， eer， ire， are h ed

07 o ie ai c th

08 u a ea g ch

09 i e or c tion

11 a I ou s th

3+2 原则

三个单字母读音加两个字母组合读音

三个元音加两个辅音

方法： 看位置； 记特殊

音节： 一个元音可以构成一个音节，a ；一个元音与若干辅音也可以构成音节， ago， again；辅音不能单独成音节， 除了m， n， ŋ， l （响音）。

绝对开音节： 以元音字母结尾的音节成为绝对开音节， we， fly， 若干音节是重读音节，就叫重读开音节， papa。

相对开音节：当元音字母后接一个辅音字母和一个词尾不发音的字母e， like， extreme， village

闭音节：以辅音字母结尾的音节叫闭音节， cat， light， childhood

n 元音字母的读音

n 重读音节 vs 非重读音节

n 开音节 vs 闭音节

2011年

again 开

A. cabbage 闭

B. narrow 重读开

C. famous 重读开

D. tradition开

09

1. permit 重读闭

A fist 单音节重读闭

B behind 重读闭

C island 重读开

D smile 开

08

club 单音节闭

A. pollution 开

B. struggle 单音节闭

C. useful 重读闭

D. bury 开