潘仕勋：我在中国期间随时随地在学习中文，也很喜欢中国的文化，非常博大精深。

　　主持人：今天早上我读到了比较有意思的一篇文章。标题叫做“毛泽东的英语水平揭秘”。故事中说1939年，斯诺第二次访问延安，把一本他亲笔签名的著作《西行漫记》送给毛泽东。毛泽东当即回了一张便条，上面只有一句话：“三块肉喂你马吃”。斯诺一头雾水，当得知毛泽东那时正在苦学英文之后，他才恍然大悟。不管是出于对“斗争”的需要还是“外交”的需要，毛泽东在战略的眼光上非常清楚的认识到了英语学习的重要性。据史料记载，1955年的时候他就告诫过人们，英语将来是世界的语言，学一点是有好处的。

　　过了半个多世纪，我们今天非常荣幸的邀请到了两位嘉宾来谈一谈，中国人的英语水平提高与国家的发展和人们的生活水平有哪些关系？学习英语给中国带来了哪些好处？给现代社会的个人带来了哪些好处？历史是否印证了毛主席的说法？

　　潘仕勋：回忆我32年前第一次在中国的经历，我发现当时中国讲英文的人，或者是英文语言能力好的人非常之少。有趣的是，我发现在香港的中国人能讲普通话的人也非常少。这是我32年前来到中国最初的印象。在过往的这一段时间以来，我见证了很多的变化。比如说中国的改革开放使得中国的经济以及人们的生活发生了非常大的变化。其中一个重要变化是，现代中国人们对于英语学习的关注度非常高，特别是年轻人和父母们，比如说人们学习英语方式和形式越来越多样，我们现在可以通过各种渠道，比如：电视、书籍、网络媒体等等了解国外的社会和生活。为什么大家会有这样的变化？ 是因为大家认识到你可以通过语言学习获益很多。

　　我们知道几乎所有的商务活动、政治性的活动，各种官方或者民间的国际性活动，英语都会作为标准语言被应用。这就会提出一个要求，如果你没有很好的英语的语言能力的话，你在这个大趋势中就很难生存。整个环境对于英语能力的要求是很高的。同时，我们也可以看到这些方面，比如说我们都知道中国已经成为世界上最大的出口国之一，中国拥有大量的出口业务，人们和国家也因此赚到了很多钱，我相信这也是中国人民的整体英语能力提高的一个很重要有力的促成因素。当然，语言沟通能力带给我们的回馈，不仅仅是经济，还有我们的文化和生活，比如说我们的饮食习惯、起居住行等等，也都由此而发生着变化。语言的教育、学习和应用的环境变化，的确和整个经济环境以及人们的日常生活很紧密的联系在一起。

　　俞敏洪：我觉得其实一种语言在一个地区、一个国家流行不流行，并不是政府的指令的结果，或者是个人某种倾向去学习的结果。而是一个社会大环境发展的要求下自然形成的。比如说中国过去在文化大革命的时候让全国人民学俄语，但是那个时候中国没有办法和世界上其他地区交往，唯一能够交往的就是俄国这样的地方，所以我们学科技、学文化，派的留学生的方向都是往俄国走。跟苏联关系不好以后。紧接着要选的国际语言就是英语。但是那个时候选的只是一个国家的系统政策，并没有说我这个选择对中国未来的改革开放发展有什么好处，只是因为大家认为，反正要学一门语言，既然不能学俄语，就学英语。

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